Выводы

Текст представляет собой единицу языка, служащую коммуникации и обладающую рядом признаков — членимостью, смысловой цельностью, структурной и стилистической связностью.

Особой разновидностью текста является эпистолярный текст (эпистолярий). Его особенность заключается в присутствии диалогичности на всех уровнях текста — содержательном, структурном, стилистическом, эмоциональном. Эпистолярный текст — это жанровая структура, состоящая из ряда субжанров, таких как частное письмо, любовное письмо, деловое письмо, дипломатическое письмо, письмо-спор, путевое письмо, письмо-рассказ, открытое письмо и др.

Эпистолярный текст рассматривается с позиций разных современных лингвистических дисциплин, а также в междисциплинарном аспекте — с точки зрения семиотики, когнитивной лингвистики, лингвокультурологии, прагмалингвистики, коммуникативной лингвистики, интерпретационной лингвистики и т. д.

Эпистолярный текст А.П. Чехова вошёл в историю литературы как яркий пример эпистолярия, демонстрирующий не только литературный, но и коммуникативный талант автора, его умение расставлять смысловые и экспрессивные акценты, точно, часто с юмором оценивать ситуацию, убеждать адресата и т. д.

Производные субстантивы представляют собой одно из актуальных текстообразующих средств. С их помощью номинируются и оцениваются различные предметы и явления, передаются глубинные, скрытые смыслы, может происходить даже манипулирование сознанием адресата. В эпистолярном тексте производные субстантивы, в первую очередь окказиональные, являются инструментами языковой игры, а также становятся важными элементами идиостиля мастера слова, средствами передачи им актуальной информации адресату.

Словообразование как процесс образования новых слов в языке понимается нами с позиций Казанской школы словообразования, объединяющей синхронный и диахронный подходы к данному явлению. В ходе словообразования важно деление происходящих деривационных процессов на модификационные, мутационные и транспозиционные. Наибольшие изменения в структуре и семантике слова происходит в результате мутационного словообразования, и именно такие процессы интереснее всего для исследователей.

Выделяются такие текстообразующие функции словообразования, как номинативная, конструктивная, компрессивная, экспрессивная, стилистическая, заместительная и др. Слово всегда конструируется для использования в тексте, поэтому именно здесь оно начинает выполнять свои основные функции.

Среди производных субстантивов выделяются окказиональные — имена существительные, созданные конкретным автором в художественном или ином тексте. Окказиональные субстантивы активно формируются в художественном тексте, в языке СМИ, в эпистолярии. Они передают богатство семантических оттенков, служат маркерами авторского стиля, выступают как инструменты языковой игры.

Необходимо уделить больше внимания анализу в текстах А.П. Чехова и узуальных, и окказиональных производных субстантивов как текстообразующих элементов.